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力求实——前进英语课外教导的实效性。考究实效是英语课外教导的一个根柢动身点。我偏重抓了三个环节的教导作业：一教导学生养成杰出的预习温习习气。要肄业生对课文内容作好充沛的预习和温习，教导学生学会在预习时自己查字典，完结预习使命，标示出不了解的当地，然后前进自己的听课功率。温习是个别对常识的承受吸收和内化，不断要肄业生温习修订安定所学常识，实在做到“温故而知新”。二教导学生培育杰出的学习办法。学习英语仅仅只需“苦”学是不可的，得“巧”学，“巧”学就有必要学会运用必定的办法。比方，学生遍及对单词回想比
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较苦恼，我就运用课外时刻以专题教导的办法，向学生介绍单词的发音和拼写之间的内涵联络，在拼读单词的一同，教给学生怎样分音节回想单词，怎样依照读音规矩回想单词。 我是怎样教导学生学习英语的,我是怎样教导学生学习英语的咱们的学生每天只需短短的分钟讲堂学习时刻，他们在课外触摸和学习英语的时刻很少很少。要想让孩子们有抱负的作用，课外教导就势在必行。下面，谈谈自己对展开英语课外教导活动的领会和考虑。力求实——前进英语课外教导的实效性。考究实效是英语课外教导的一个根柢动身点。我偏重抓了三个环节的教导作业：一教
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